Надо ли быть принципиальным?

       Любая деятельность может основываться на определённом
принципе её организации, который определяет её результативность.
       Например. Педагогическая деятельность может основываться
на авторитарном принципе, а может на принципе  психолого-
педагогической поддержки. В первом случае ученики должны
молча внимать выступающему с кафедры учителю. Во втором
осваивать деятельность при поддержке педагога и
 взаимодействовать с ним в диалоге.
      Первый принцип направлен на перенос знаний от учителя
к ученику. Второй на поддержку формирования компетенции
учащегося - способности самостоятельно достигать желаемого
результата. Поэтому, если вы хотите получить определённый
результат, ваша деятельность должна вестись на основе
соответствующего ему принципа. И как показывает практика,
несоблюдение этого принципа приводит к не достижению
поставленной цели.

Упражнение. Определите принцип, на основе которого вы
планируйте вести деятельность по вашему проекту.